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CALIFORNIA

¡EDUCADORES!

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En alianza conCalHOPE y elDepartamento de Educación de California,  TODO Los educadores de California ahora tienen acceso gratuito a A Trusted Space, una sesión de desarrollo profesional de 20 minutos y más.

California

 Educadores

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"Un espacio de confianza: redirigir el dolor hacia el crecimiento" es un documental y un plan de estudios innovador, creado durante el apogeo de la pandemia para apoyar a nuestros socorristas en educación. Basada en investigaciones y neurociencia, la película comparte cómo las relaciones de confianza son el antídoto más inmediato y potente contra los efectos dañinos del estrés y el trauma que tantos estudiantes, familias y maestros (todos nosotros) estamos atravesando.

¡Crea tu cuenta GRATIS hoy! All It Takes puede ofrecer este recurso de forma gratuita gracias a los generosos donantes que continúan apoyando a nuestra organización para garantizar que podamos brindar aprendizaje socioemocional a los estudiantes de todo el país.

THE FILM

EL CURRICULO

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"Urgencia e impacto. Con demasiada frecuencia, los engranajes de nuestro ecosistema educativo se esfuman, incapaces de afrontar los desafíos del momento. En junio, se pidió al equipo detrás de "A Trusted Space" que ideara algo que podría ser significativo para los docentes en la primera línea de este semestre de otoño increíblemente caótico. Respondieron en un tiempo récord creando una película crucial y un conjunto de herramientas para ayudar a sintetizar las emociones, la neurociencia y la pedagogía necesarias para que los docentes enfrenten estos tiempos difíciles".

 

- Alan Arkatov, Presidente de Innovación Educativa Katzman/Ernst, USC

 

—  Nombre, Título

GRACIAS A NUESTROS SOCIOS &COLABORADORES 

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THIRTEEN
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TFC

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Estudiantes alcanzados a través de
Usuarios de un espacio de confianza

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NUESTRO EQUIPO

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     Lori     
 Woodley

MS, PPS, FUNDADOR DE ALL IT TAKES Y PRODUCTOR DE UN ESPACIO DE CONFIANZA

Lori Woodley trabajó como consejera escolar durante 25 años desarrollando e impartiendo SEL a través del aprendizaje experiencial, apoyo a los padres y programas de pares antes de comenzar a producir un plan de estudios de SEL para la comunidad educativa y de padres en general. Lori ahora se desempeña como directora ejecutiva de All It Takes, una organización sin fines de lucro 501c3 que brinda recursos SEL a educadores y al mismo tiempo capacita globalmente a estudiantes, maestros y padres en comunicación y construcción de relaciones.

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Dra. Linda Darling-Hammond

PRESIDENTE DE LA JUNTA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE CALIFORNIA

Linda es una de las líderes educativas más respetadas del país y trabaja para "fomentar una educación equitativa y empoderadora para todos los niños". Es presidenta de la Junta de Educación del Estado de California, presidenta fundadora del Learning Policy Institute y profesora emérita de educación en la Escuela de Graduados en Educación de Stanford. Es autora o editora de más de 25 libros y más de 500 artículos sobre políticas y prácticas educativas.

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Alan Arkatov

ESCUELA DE EDUCACIÓN ROSSIER DE LA USC

Alan is the Founding Director of Center EDGE (Engagement Driven Global Education) and the Katzman Chair for Innovation at the USC Rossier School of Education. He was part of the founding team and EVP for 2U, Founder and Chairman of OnlineLearning.net, and served on the Board of Education and as Chair of Postsecondary Education for California.

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Mary Helen Immordino-Yang

PROFESSOR OF EDUCATION, PSYCHOLOGY & NEUROSCIENCE

Mary Helen es profesora de Educación en la Escuela de Educación Rossier de la USC, profesora de Psicología en el Brain and Creativity Institute, miembro de la Facultad del Programa de Posgrado en Neurociencia de la Universidad del Sur de California y directora del Centro de Neurociencia Afectiva de la USC. , Desarrollo, Aprendizaje y Educación (VELA).

Dr. Pedro A. Noguera

DEAN OF EDUCATION, USC

Pedro es un destacado sociólogo y uno de los principales expertos del país en temas educativos y desigualdad social. Su investigación se centra en las formas en que las escuelas se ven influenciadas por las condiciones sociales y económicas, así como por las tendencias demográficas en contextos locales, regionales y globales.

marcelina melvin

DIRECTOR SUPERIOR DE ESTRATEGIA DE EQUIDAD EN SALUD DEL INSTITUTO DE POLÍTICA DE SALUD MENTAL DE MEADOWS

Marcy es la directora sénior de Estrategia de Equidad en Salud del Centro Hackett para la Salud Mental. Antes de unirse al Instituto, la Sra. Melvin tenía más de 18 años de experiencia en el desarrollo e implementación de programas, sistemas y procedimientos de salud mental en entornos educativos primarios, secundarios y postsecundarios. Es una consejera profesional licenciada en niños, adolescentes y familias.

Pamela Cantor, M.D.

FUNDADOR Y ASESOR CIENTÍFICO SUPERIOR DE TURNAROUND PARA NIÑOS

Pamela Cantor, M.D. practicó la psiquiatría infantil y adolescente durante casi dos décadas, especializándose en trauma. Fundó Turnaround for Children en 2002 después de ser coautora de un estudio sobre el impacto de los ataques del 11 de septiembre en los escolares de Nueva York.

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VOCES DIVERSAS

ALGUNOS DE NUESTROS EXPERTOS DESTACADOS

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Un espacio de confianza
es una colaboración entre:

Cineasta ganador del premio Emmy
Karin Gornick

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y

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